PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS ASESMEN KINERJA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 GIANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013 DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI
| Main Authors: | I Made, Santosa, Candiasa, I Made, Koyan, wayan |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Jurnal Penelitian dan Evaluasi pendidikan
, 2013
|
| Online Access: |
http://pasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/jurnal_ep/article/view/702 http://pasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/jurnal_ep/article/view/702/487 |
Internet
http://pasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/jurnal_ep/article/view/702http://pasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/jurnal_ep/article/view/702/487
Lokasi
| Koleksi | Jurnal Penelitian dan Evaluasi pendidikan |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Pendidikan Ganesha |
| Institusi | Universitas Pendidikan Ganesha |
| Kota | BULELENG |
| Provinsi | BALI |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |