PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN KOVARIABEL KEMAMPUAN NUMERIK SISWA KELAS VI
| Main Authors: | ., NI MADE SUPATNI, ., PROF. DR. NYOMAN DANTES, ., DR. I NYOMAN TIKA, M.Si. |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Jurnal Penelitian dan Evaluasi pendidikan
, 2015
|
| Online Access: |
http://pasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/jurnal_ep/article/view/1581 http://pasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/jurnal_ep/article/view/1581/1237 |
Internet
http://pasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/jurnal_ep/article/view/1581http://pasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/jurnal_ep/article/view/1581/1237
Lokasi
| Koleksi | Jurnal Penelitian dan Evaluasi pendidikan |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Pendidikan Ganesha |
| Institusi | Universitas Pendidikan Ganesha |
| Kota | BULELENG |
| Provinsi | BALI |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |