Lihat Juga

• EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL DITINJAU DARI MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Penelitian Dilakukan di SMA N 4 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/ 2017)
  oleh: Zulaikah, Siti; Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNS, et al.
  Terbitan: (2017)
• EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF SETTING KOOPERATIF (PISK) PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SEMESTER I SMP NEGERI 5 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014
  oleh: Utami, Fransisca Tyas Tri; Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNS, et al.
  Terbitan: (2017)
• EKSPERIMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT DITINJAU DARI SIKAP SISWA TERHADAP MATEMATIKA PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL KELAS VII SMP NEGERI SE-KABUPATEN BELITUNG
  oleh: Irnistisia, Firna; Prodi Magister Pendidikan Matematika, Pascasarjana, FKIP – UNS, et al.
  Terbitan: (2016)
• EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS ACE (ACTIVITIES, CLASS DISCUSSION, EXERCISE ) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS XI SEMESTER GANJIL (SMA NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017)
  oleh: Rahmawati, Yunia; Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNS, et al.
  Terbitan: (2017)
• EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION PADA POKOK BAHASAN PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA
  oleh: Kurniawati, Eriska Fitri; Prodi Magister Pendidikan Matematika, Pascasarjana, FKIP – UNS, et al.
  Terbitan: (2012)