THE EFFECT OF GUIDING QUESTIONS TECHNIQUE ON STUDENTS’ ACHIEVEMENT IN WRITING DESCRIPTIVE TEXT
| Main Authors: | Amelia, Widya Putri; Universitas Negeri Medan, Gurning, Busmin; Universitas Negeri Medan, Suswati, Rita; Universitas Negeri Medan |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan
, 2016
|
| Online Access: |
http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/ellu/article/view/4109 http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/ellu/article/view/4109/3630 |
Internet
http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/ellu/article/view/4109http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/ellu/article/view/4109/3630
Lokasi
| Koleksi | GENRE Journal of Applied Linguistics of FBS Unimed |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Medan |
| Institusi | Universitas Negeri Medan |
| Kota | KOTA MEDAN |
| Provinsi | SUMATERA UTARA |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |