Evaluasi proses dan penilaian hasil belajar
Penilaian umumnya dilakukan dalam ranah psikomotorik, afektif, maupun dalam ranah kognitif. Tujuan melakukan penilaian untuk mendeskripsikan kecakapan pembelajaran, mengetahui keberhasilan proses pendidikan, untuk menentukan tindak lanjut hasil penilaian, dan memberikan bentuk pertanggungjawaban pih...
Format: | Book |
---|---|
Bahasa: | ind |
Terbitan: |
Bandung :
Remaja Rosdakarya
, 2020
|
Edition: | Cetakan pertama, Februari 2020 |
Subjects: |
Lokasi
Koleksi | Katalog Perpustakaan Nasional RI |
---|---|
Gedung | Perpustakaan Nasional RI |
Institusi | Perpustakaan Nasional RI |
Kota | JAKARTA PUSAT |
Provinsi | DKI JAKARTA |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |