(2019). Desain pembelajaran tematik integratif jenjang MI/SD: Dari konvensional menuju kontekstual yang fungsional (Cetakan: Juni 2019.). Yogyakarta: K-Media.
Chicago Style CitationDesain Pembelajaran Tematik Integratif Jenjang MI/SD: Dari Konvensional Menuju Kontekstual Yang Fungsional. Cetakan: Juni 2019. Yogyakarta: K-Media, 2019.
MLA CitationDesain Pembelajaran Tematik Integratif Jenjang MI/SD: Dari Konvensional Menuju Kontekstual Yang Fungsional. Cetakan: Juni 2019. Yogyakarta: K-Media, 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.