Sarmidi. (2018). Upaya peningkatan aktivitas dan hasil belajar PKN tentang peraturan perundang-undangan melalui metode diskusi kelompok dengan pendekatan contextual teaching and learning pada siswa kelas V semester I sekolah dasar. Pati: Aksara Aurora Media.
Chicago Style CitationSarmidi. Upaya Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar PKN Tentang Peraturan Perundang-undangan Melalui Metode Diskusi Kelompok Dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Pada Siswa Kelas V Semester I Sekolah Dasar. Pati: Aksara Aurora Media, 2018.
MLA CitationSarmidi. Upaya Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar PKN Tentang Peraturan Perundang-undangan Melalui Metode Diskusi Kelompok Dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Pada Siswa Kelas V Semester I Sekolah Dasar. Pati: Aksara Aurora Media, 2018.