Mardiah Harun, & Ambiyar. (2007). Pengembangan model strategi pembelajaran contextual teaching learning ( CTL) dan penilainnya untuk mengajar matematika di Sekolah Dasar Kecamatan Padang Utara Kota Padang.
Chicago Style CitationMardiah Harun, and Ambiyar. Pengembangan Model Strategi Pembelajaran Contextual Teaching Learning ( CTL) Dan Penilainnya Untuk Mengajar Matematika Di Sekolah Dasar Kecamatan Padang Utara Kota Padang. 2007.
MLA CitationMardiah Harun, and Ambiyar. Pengembangan Model Strategi Pembelajaran Contextual Teaching Learning ( CTL) Dan Penilainnya Untuk Mengajar Matematika Di Sekolah Dasar Kecamatan Padang Utara Kota Padang. 2007.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.