Pengaruh pendekatan cara belajar siswa aktif dan cara mengajar guru aktif terhadap prestasi belajar siswa dalam bidang studi ilmu pengetahuan sosial di SMA Negeri Kotamadya Surakarta - Sri Jutmini, 1957- (Fakultas Pasca Sarjana Institut Keguruan dan Ilmu pendidikan, 1985)